Dans un précédent article, je donnais un tuto pour réaliser une carte-cube. C'est là :

Voici les productions d'élèves :

Cela a été un peu compliqué pour certains, mais dans l'ensemble tout le monde s'est bien débrouillé. Les plus à l'aise ont aidé les autres, et je suis très contente du résultat !

Il nous reste à coller la photo au centre, et à fermer la boîte avec du ruban ...

Et voilà !

 Les autres idées fêtes des mères/pères 2015-2016 : par là ...

A l'occasion de notre escale au Japon, les élèves ont écrit leur prénom en Japonais.

J'explique tout dans un article, "clic" sur l'image ...

J'ai donc cherché à faire un joli fond pour mettre ces prénoms en valeur, et je suis tombée sur cette vidéo. Il faut mettre une feuille de papier en boule, peindre la boule d'une couleur. Déplier le papier. Refaire une boule, la peindre d'une autre couleur, et répéter l'opération encore une fois. Seulement voilà, j'ai imaginé mes élèves s'en mettre plein les doigts et laisser leurs empreintes partout sur la feuille. J'ai alors pensé à un temps de séchage entre chaque étape, mais je ne disposais pas du temps nécessaire.

J'ai donc décidé d'utiliser une autre technique pour essayer d'obtenir un rendu un peu similaire : nous avons colorié la feuille avec des crayons aquarelles, puis nous avons formé une boule pour obtenir un effet "froissé". Ensuite nous avons appliqué le pinceau mouillé. Après quelques minutes sur le radiateur, nous avons fait le contour en noir, et nous avons collé notre prénom au centre de la feuille.

Et voilà le résultat :

La grande lessive :

Créée en 2006 par la plasticienne Joëlle Gonthier, La Grande Lessive est une manifestation culturelle internationale biannuelle qui adopte la forme d’une installation artistique éphémère faite par tous.

Pour en savoir plus sur le principe : c'est là.

Le thème de cette année : "faire bouger les lignes".

Suite à un travail sur l'art aborigène : ici ...  Nous avons réalisé des peintures publiées : là ...

Toutes les expositions seront en ligne au fur et à mesure à cette adresse ...

Et voici notre exposition, nous avons exposé avec les CM1-CM2 :

Pour voir les productions en gros plan : c'est par là ...

Dans un précédent article, je parlais de mon projet sur l'Australie et l'art aborigène : c'est là ...

Nous avons étudié quelques œuvres contemporaines et d'autres plus anciennes :

Nous avons repéré la technique : pointillisme réalisé avec un petit morceau de bois que nous avons remplacé par un coton-tige. Nous avons listé les différents thèmes évoqués ou représentés : la nature, les animaux, les formes, le temps du rêve ... Nous avons observé les différentes lignes : droites, courbes, brisées ...

Voir les explications dans la fiche histoire des arts : ici ...

Voici la consigne que j'ai donné à mes élèves : réaliser une production en utilisant la technique des aborigènes, et en respectant le thème de la grande lessive "faire bouger les lignes".

Et voilà le résultat en image, chacun a fait en fonction de son inspiration et de son niveau :

Appel aux votes pour le concours Canson !!!!!

Je profite de mon blog pour faire un appel aux votes.

Je participe avec mes élèves à un concours de dessin organisé par canson.

L'article est là ... représente les enfants du monde à la façon pop art

Si vous avez un compte facebook, et que le cœur vous en dit (pas d'obligation bien sûr), merci de cliquer sur le lien suivant. Il vous amènera à ma page facebook.

page facebook de Val 10

Arrivé sur ma page, il faut cliquer sur l'image (cela vous amène sur le site) puis il faut cliquer sur "j'aime".

Vous pouvez voter jusqu'au 20 février ...

Comme j'ai deux niveaux je participe deux fois :

Les CE2 :

Les CM1 :

Les 50 premiers seulement passeront devant le jury.

Alors merci d'avance.