Animaux : espèces menacées

06.05.2023

En période 5, dans le cadre de notre projet annuel "Petits citoyens du monde", nous allons nous attarder, avec mes élèves de Ce2, sur les animaux et plus particulièrement sur les espèces en voie de disparition.

Je vais aborder le sujet sous forme de rituel en début de matinée.

Pour ce faire j'ai découvert un site formidable qui regorge de ressources : conservation-nature.fr

Vous y trouverez la liste des animaux en danger par habitat (forêt, jungle, eau douce, mer, montagne, marécages, désert, banquise, savane). Pour chaque animal il y a une description, pour la plupart une fiche détaillée avec les zones d'habitat mentionnées sur un planisphère, les raisons qui expliquent pourquoi chaque animal est en voie d'extinction. Il faut bien dérouler la page de l'article jusqu'en bas et suivre les liens.

Pour en savoir plus sur l'écologie, la pollution, la déforestation, le braconnage ........ voici le lien vers la chaîne Youtube de Conservation Nature avec des podcasts d'environ 15 minutes.

Rituel

Il se fera en début de matinée : projection de la fiche (page Conservation-Nature) au tableau, description de l'animal par les élèves à partir de la photo, lecture des informations par l'enseignante (ou présentation d'un résumé à l'oral), discussion avec les élèves (ce qu'ils ont retenu, leurs impressions), je prendrai quelques notes au tableau, puis écriture sur une fiche pour garder une trace.

La fiche

Les élèves vont coller la photo de l'animal et renseigner les informations. Coloriage des zones d'habitat sur le planisphère. Ils pourront ensuite écrire librement ce qu'ils ont retenu, ce qui les a marqués/impressionnés, en s'aidant éventuellement des notes écrites au tableau. Ce sera donc une occasion de faire un peu de production d'écrit.