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    SOS Terre exploitation pour le CE2

     

    La médiathèque de mon quartier met en place depuis peu des sacs à livres. Ils contiennent un livre avec des idées d'activités autour d'un même thème. 

    J'ai emprunté un sac sur le développement durable avec ce livre, SOS Terre, de Patrick George. C'est un livre à priori destiné à des enfants de 3 à 6 ans, mais on peut l'exploiter avec des plus grands, la preuve ce sac est proposé par la médiathèque pour des élèves de cycle 2. Je l'ai donc fait avec mes CE2 et je ne regrette pas !

    Il existe un dossier à télécharger gratuitement sur le site de l'école des Loisirs avec des ressources et des idées d'activités : par là ...

    Ce livre a pour objectif de donner des solutions afin de faire un geste pour la planète. 

    Voici la 4ème de couverture :

    SOS Terre exploitation pour le CE2

     

     

    J'ai rendu le livre et j'ai oublié de faire des photos ! Alors je vais tenter d'expliquer le principe. Au milieu de chaque double-page il y a une page transparente qui masque des éléments de la page de droite. Dans un premier temps apparaît une situation qui n'est pas très écologique, par exemple un papa qui emmène sa fille en promenade en voiture. En tournant la page transparente, la voiture va se retrouver sur la page de gauche dans le garage, et à droite on a toujours les personnages mais on va découvrir que cette fois-ci ils sont à vélo ! (Ils étaient cachés derrière la voiture de la page transparente !).

    Il m'a semblé judicieux d'ajouter un petit questionnaire à proposer aux élèves au moment de la lecture offerte par l'enseignant. Mes élèves ont quelques problèmes de concentration, je voulais leur proposer une tâche à l'écoute histoire de les aider à être bien attentifs. Cela a également été un point de départ pour les échanges que nous avons eus ensuite. Je les ai tout d'abord invités à faire des hypothèses à partir de la couverture. Pourquoi le SOS du titre est-il en rouge ? Puis, de page en page, nous avons analysé les problèmes posés et les solutions proposées. Enfin je les ai invités à me parler de leur expérience personnelle : que font-ils au quotidien pour la protection de l'environnement et de notre planète ?

    Cette fiche a permis de dynamiser la séance, grâce aux aller-retours entre les phases orales et les phrases écrites et, une fois remplie, elle a fait office de trace écrite. Nous l'avons rangée dans le parcours citoyen des élèves.

    Et voici donc le document :

    Télécharger « SOS Terre exploitation val 10.pdf »

     

     

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    Les cahiers I PARCOURS de Génération 5

     

    Connaissez-vous les cahiers I parcours de Génération 5 ?

    Ce sont des cahiers d'exercices à utiliser en complément de n'importe quelle méthode de mathématiques. Ils existent à partir du Ce2 jusqu'à la 3ème.

    L'objectif est de proposer aux élèves une banque d'exercices pour s’entraîner et s'évaluer mais pas que !

    Les cahiers en PDF sont téléchargeables gratuitementà cette adresse ...

    A partir du CM1 les fiches sont également disponibles en version modifiable !

    Les cahiers à projeter sont disponibles gratuitementpar là ...

    La version "élève" est en accès libre et la version "enseignant" est accessible gratuitement, il suffit de s'inscrire avec une boite mail académique.

    Les cahiers peuvent être commandés sous différentes formes : version papier, numérique, CD-Rom, en téléchargement, abonnement .... Tout est indiqué par ici ...

    Voici le sommaire du cahier de Ce2 :

    Les cahiers I PARCOURS de Génération 5

     Ce que j'apprécie dans cette ressource ce sont les fonctionnalités numériques :

    - chaque exercice peut être projeté en gros plan

    - on peut afficher le corrigé de chaque exercice au moment de la correction collective

    - on peut également proposer la correction en vidéo

    - dans chaque page on trouve des aides animées et des QCM pour faire le point, trop bien !

    - un bouton en bas de page permet d'obtenir le corrigé de l'intégralité de la page en version pdf si l'on veut que les élèves se corrigent au autonomie, ça c'est vraiment super !

    On peut donc utiliser ce cahier de différentes manières ! En classe entière, en groupe, en atelier, en autonomie ...

     Conclusion : c'est une ressource au top ! 

     Pour des infos complémentaires, voir sur le site de I Parcours ..., et aussi par là ...

     

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    Rituel lieux de France     Rituel lieux de France

     

     

    1) Présentation

    Le calendrier de l'Avent sur les monuments de France a beaucoup plu à mes élèves.

    Pour le voir c'est dans cet article ....

    J'ai donc décidé de continuer après les vacances sous forme de rituel hebdomadaire. Je poursuis également mon rituel "écoute musicale" sur les régions de France (dans cet article). Je le ferai désormais une fois par semaine. J'aurai ainsi un rituel pour chaque jour :

    - lundi : rituel des économies en maths

    - mardi : rituel d'écoute musicale "régions de France"

    - jeudi : rituel géographie " lieux de France"

    - vendredi : dictée bilan de la semaine

     

    2) Les liens pour le rituel "lieux de France"

    Île de la Réunion

    Piton de la fournaise

    C'est pas sorcier La Réunion

    Département du Gard (Occitanie)

    Le pont du Gard

    Pont du Gard illuminé

    Les arènes de Nîmes

    C'est pas sorcier : Pont du Gard et arènes de Nîmes

    Paris (Ille de France)

    Tour Eiffel

    Diaporama les éclairages de la Tour Eiffel

    C'est pas sorcier : la Tour Eiffel

    Seine Maritime (Normandie)

    Falaises d'Etretat

    Charente Maritime (Nouvelle Aquitaine)

    Île de Ré

    Pont Île de Ré

    Terrres australes et antarctiques françaises

    Les TAAF

     

    3) la trace écrite

    Il s'agit de la trace écrite pour la période 3. Elle est à imprimer en recto-verso, soit une feuille par élève pour toute la période. Il y aura 7 visites virtuelles.

    Au recto : carte de France à colorier avec les vignettes des lieux ou monuments pour la métropole

    Au verso : carte du monde avec les vignettes des lieux pour l'outre-mer.

    J'ai également mis les liens vers les images et les vidéos afin que les élèves puissent les revoir. Les liens vers les vidéos sont des liens "view pure".

    Télécharger « Rituel lieux de France Val 10 v2.pdf »

    Télécharger « Rituel lieux de France Val 10 v2.docx »

     

    Je pense qu'en période 4 ou 5 je vais piquer le rituel du "département mystère" à ma copine Multik. C'est un peu comme le personnage mystère ou le citoyen mystère, on donne des indices chaque jour aux élèves et ils doivent découvrir le département. Dans chaque série d'indices il y a un personnage et un lieu ou monument. 

    C'est par là ...

     

     

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    Anglais : The Méthode 2

     

    J'ai eu la chance de recevoir "The Méthode 2" pour la tester dans ma classe. C'est une méthode d'anglais destinée à des élèves de cycle 2. Je suis assez fan du travail de Sylvie Hanot, donc je savais que je ne serais pas déçue. C'est bien le cas, et c'est même mieux, j'adore cette méthode pour mes élèves de CE2 ! Sylvie est professeur des écoles, maître-formateur, et titulaire du CAFIPEMF généraliste et langue vivante. Elle est co-auteur de ce livre qu'elle a écrit avec sa sœur qui a fait toutes les belles illustrations. J'ai décidé de l'adopter définitivement, dans la mesure où je garde ce niveau, je ne me poserai plus de question pour l'anglais ! 

    J'aime beaucoup le concept de faire apprendre l'anglais aux élèves à partir de chansons. Les enfants mémorisent le vocabulaire naturellement, sans s'en rendre compte. C'est vraiment étonnant ! C'est aussi une façon de se familiariser avec la langue anglaise. J'ai une classe un peu difficile cette année, j'avais peur que les séances partent "en vrille", mais pas du tout ! Au contraire ! Comme pour les séances de musique, si un élève fait le mariole, il est puni quelques minutes pendant que les autres chantent, et l'affaire est réglée ! Pas question pour eux de louper l'anglais donc ça se passe bien !

    C'est une méthode très simple à suivre. Le guide est bien fait, tout est expliqué très simplement, il suffit de suivre le déroulé présenté dans le guide, c'est fluide comme de l'eau ! Les séances sont courtes et rythmées, ce qui est bien adapté à des élèves de cet âge.

    Tout est prévu, le vocabulaire, les structures langagières, la phonologie, l'aspect culturel. Et au niveau du matériel également : fiches élèves, leçons, traces écrites, exercices, jeux, diaporamas, évaluations, affichages, activités pour Halloween, Noël, croisement entre les enseignements (EPS, art visuel) .... Le tout magnifiquement illustré par Christine Hanot ..... et bien sûr des chansons ! Ces chansons sont originales et ça c'est super, parce que le traditionnel "We wish you a merry Christmas" à Noël pfff ! Tous les documents sont dans un drive, pratique ! Et on retrouve toutes les chansons dans une play liste, pratique aussi !

    La méthode est vraiment très complète. De nombreux thèmes sont abordés, il y a de quoi faire ! Les couleurs, les nombres, Halloween, Noël, les vêtements, le temps, les jours de la semaine, les saisons, les animaux, la nourriture ...

    Tout est très ritualisé, ce qui donne des repères aux enfants, à commencer par la chanson rituelle que les enfants adorent, ils ne s'en lassent pas !

    C'est une méthode de cycle, que je vais, pour ma part, utiliser en niveau unique, ce qui me laissera le choix des thèmes pour éviter de me lasser. Tout est prévu pour la différenciation dans le cadre de classes à plusieurs niveaux.

    La programmation et le contenu permettent des enseignements à la fois très riches et très souples. Je m'explique : les activités reprennent en partie les notions déjà travaillées mais pas que ! Quand j'ai fait ma séquence sur Noël, j'avais travaillé les couleurs mais pas les nombres. Du coup j'ai eu tout simplement à choisir les bonnes activités parmi celle proposées pour qu'elles soient adaptées aux connaissances de mes élèves. Donc on rebrasse les notions, mais celles qu'on veut !

    Conclusion : c'est une méthode simple, ludique, sérieuse, efficace, attrayante, clé en mains, souple et complète ! Je vous la recommande sans hésiter ! J'ai vu depuis qu'il existait un cahier de leçons et un fichier élève, à utiliser comme un manuel, pour compléter la méthode. Ce serait un plus pour éviter de faire les photocopies, je vais tâcher de me renseigner à ce sujet !

    Vous trouverez d'autres infos sur le blog de Sylvie : à cette adresse ...

    Voici maintenant quelques productions d'élèves ...

     

    Anglais : The Méthode 2

     

    Anglais : The Méthode 2               Anglais : The Méthode 2

     

    Anglais : The Méthode 2

     

    Anglais : The Méthode 2

     

     

     

     

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    Bricolages de Noël à la CPB

    Voici quelques petites idées de bricolage de Noël.

     

     

    Bricolages de Noël à la CPB

    Tout d'abord de jolis petits rennes en 3D.

    Je suis partie de la proposition du site Krokotak et j'ai ajouté tous les patrons pour faciliter la réalisation en classe. 

    Voir l'article ici ...

    Bricolages de Noël à la CPB

     

     

     

    Bricolages de Noël à la CPB

    Des boules de Noël en papier ou comment faire de jolies suspensions pour le sapin avec trois fois rien ! 

     Voir l'article avec la marche à suivre par là ...

    Bricolages de Noël à la CPB

     

     

    Bricolages de Noël à la CPB

     Des cartes de vœux façon "boules de neige".

    Les explications dans cet article ...

    Bricolages de Noël à la CPB

     

     

    Bricolages de Noël à la CPB

     Des cartes de vœux en volume sur le thème de l'hiver.

    Pour souhaiter bon Noël ou bonne année.

    A voir par là ...

    Bricolages de Noël à la CPB

     

     

    Bricolages de Noël à la CPB

    Encore plein d'autres idées à la CPB en cliquant sur l'image. 

    Bon Noël tout le monde !!!

     

    Bricolages de Noel à la CPB

     

     

     

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